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为进一步加强甲型H1N1流感重症病例的救治,卫生部组织相关专家总结前一阶段甲型H1N1流感的防治经验,再次修订了诊疗方案。其中如何在病例增多的情况下有效应对和处置以及如何加强重症病例的甄别和救治是此次修订的重点内容。  据悉,各级医疗机构尤其是流感救治定点医院按照卫生部要求,已在人员、药品、设备和物资等方面做好了准备。甲型H1N1流感疫苗已经开始为重点人群预防注射。  专家指出,现有国内外资料显示,甲型H1N1流感虽然是一种新发现的呼吸道传染病,绝大多数甲型H1N1流感患者为轻症病例。然而传染病的发生发展具有其客观规律,任何疾病都有一定数量的病例将发展至危重阶段,并且有一定的病死率,甲型H1N1流感也不例外。尤其对于本身患有基础疾病的高危人群,其危害性更大。但只要采取正确的防控措施,早发现、早诊断、早报告、早治疗,一旦出现重症病例,按照“集中病人、集中专家、集中资源、集中救治”的原则积极救治,甲型H1N1流感仍然是可防、可控、可治的疾病。  为此,专家提醒公众,甲型H1N1流感是一种人群普遍易感的呼吸道传染病,主要通过飞沫传播;儿童、老年人、孕妇、肥胖者以及患有慢性基础疾病者是甲型H1N1流感重症病例的高危人群,应根据医生建议进行疫苗接种;如出现发热、咽痛、流涕、鼻塞、咳嗽等流感样症状应及时就诊。  专家还特别建议,轻症居家隔离患者应在家中单间隔离,加强开窗通风,不宜外出,尽量减少与人群尤其是高危人群的接触;离开隔离房间时应戴口罩,咳嗽打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻;注意洗手及其他个人卫生措施,多饮水,注意休息,并根据医嘱按时服药;居家隔离者应密切监测病情变化,一旦出现高热不退、气促和呼吸困难等症状时,应立即到流感定点医院或大型综合医院就诊。

一进书院大门,赫然刻有“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”的名联,这是当年书院的创立者所表明的志向和胸怀,也是与大学的理念、学者的终极关怀、文人的社会责任和独立人格息息相关的。在这方面,不管是西方还是东方,大学精神应该是相通的和可以相互借鉴的。

农村义务教育经费保障机制改革自2006年开始实施。从2007年秋季学期起,广西农村义务教育阶段学生全免教科书费用;住宿生生活补助标准有所提高,小学生每天2元,中学生3元;每名学生平均公用经费标准也有所提高,小学和初中分别达到150元和250元。

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构建社会主义和谐社会是一项前无古人的伟大事业,也是造福全体人民的伟大事业。只有动员广大人民群众共同参与,才能使这一宏伟目标变成美好现实;只有让广大人民群众不断从和谐社会建设中得到实惠,才能使和谐社会建设成为广大人民群众的自觉行动。离开和谐社会的共建,发展成果的共享就失去了根基和源泉;离开发展成果的共享,和谐社会的建设就失去了动力和意义。把共同建设、共同享有贯穿于和谐社会建设的全过程,在共建中共享、在共享中共建,就能不断推进我们的伟大事业。

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俗话说:“没有规则,不成方圆”。规则的运行还要有流畅的工作机制,机制活才能毒瘤不生,学术不腐,变不端为端。同时在学术成果出现的过程要全实行全程监控,在发表时,编辑更要把好关,按照学术机制进行审稿编辑,一旦发现抄袭就应该对其进行公开曝光,论文没发表,将其抄袭行为先“发表”。当然如果由于编辑把关中没有发现,发表后,有人揭露,那么就要对其“零容忍”,取消院士、教授资格,将其打入十八层地狱,永不翻身,如此谁还敢再对学术不端,谁还敢去撞枪口,学术才能真正成为学术,假“孙悟空”才能现身,真“孙悟空”才能除妖斩怪,让真经回到学术领域,还学术一方净土。(白峰)

  今年是《达喀尔行动框架》实施的第七个年头,距离该框架提出的2015年实现全民教育目标已经过去了一半时间。从以往的统计数字来看,国际社会每年取得的进步令人振奋,但是与2015年总体目标相比,面临的挑战却更加严峻,不少指标的发展已落后于预定进程,原定于2005年实现男女童教育机会均等的目标也未能得到根本彻底的实现。

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责编 左汶骏

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