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当前,一些专家学者在探索高考改革的出路时,过分强调发达国家的域外经验,而在不同程度上忽视本土实际,试图用人家的药方解决自己的问题,结果事与愿违,甚至出现南橘北枳的结果。问题的症结就在于发达国家的高等教育资源早已摆脱稀缺,绝大多数考生顺利进入高校成为常态。高考的选拔性、淘汰性弱化直至消失。基于此的高考评价考试制度自然难以适应中国的实际。

广西有关部门提出,对于经鉴定为D级危房的校舍,必须停止使用,隔离拆除;对于B、C级危房,要通过加固改造、迁移等措施消除安全隐患。

8月7日,在泰国曼谷,学生们在孔子课堂揭牌仪式上表演。当天,曼谷市中心的易三仓商业学院举行孔子课堂揭牌仪式。中国驻泰国大使馆临时代办吕健、泰国教育部副部长纳里萨拉差瓦丹披帕、泰国中华总商会主席吴宏丰、泰国华文教师公会主席罗宗正等出席揭牌仪式。新华社记者史先振摄

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2008年是我国少儿出版界重新升级、包装引进版儿童文学图书、加大力度引进国外优秀图画书的“提升年”。各大专业少儿社在升级、包装引进版儿童文学图书上做足了文章。如接力出版社推出了《鸡皮疙瘩丛书》升级版。20世纪悬念大师斯坦这套代表作24种,平均累计销量达360万册,升级版封面更为精致新奇,翻译更为准确。浙少社借着“冒险小虎队”系列畅销2000多万册的强势,推出了布热齐纳的新作“女生版冒险小虎队”系列。湖南少儿社推出了《全球儿童文学典藏书系》,为中国小读者建造“童梦工厂”。中少社引进的世界级“童话外婆”瑞典林格伦的《文学大师林格伦作品集》8册巨著,累计销售70余万册,2008年又添了第9册《绿林女儿》,使这部巨著更加完整。明天出版社推出了文学大师凯斯特纳作品典藏《凯斯特纳少年小说》系列9册。新蕾出版社的“国际大奖小说”系列也继续市场看好。四川少儿社推出布热齐纳最新力作《秘密》。而湖北少儿社则推出了美国作协主席玛丽波奥斯本创作的《神奇树屋》34册中英文对照版,深受市场关注。

据悉,全国中小学特色学校发展高峰论坛由中国教育报刊社、重庆市教委联合主办,自2007年至今已成功举办了三届。

据了解,西安外事学院为了做好大学生就业工作,从2008年开始,大规模组织实施“2+1”教学模式。该模式主要针对高职、大专学生,安排学生在3年学制中,两年时间用于系统的文化理论教学,最后一年为学生顶岗实习期。

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地震后,高三物理老师宋波一直在绵阳的安置点照顾学生,还未回过北川。在接受采访时,一名记者无意中提起他的家庭,宋波突然转过身去掩面痛哭。他的妻子在文体局工作,儿子在北川中学读高一,至今仍没消息。“我有心理准备,打算下午回北川看看他们的尸体找到没有。”宋波说,绝大多数高三学生均有或多或少的亲人在地震中遇难,不少学生的家里现在还没有一点音讯,由于担心影响孩子们的情绪,自己和很多失去亲人的老师一样,从来没有在学生面前哭过。

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据吉林省财政厅介绍,今年吉林省的财政十分紧张,有些县的公务员都不能开全部工资,但补发教师拖欠工资我们还是全力保证的。到9月初,省财政已经向各地拨付了全部配套资金。一些财政困难县也通过多种渠道筹措资金,在教师节前发到教师手上。

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早在几年前,山东潍坊市教研员薛炳群听韩兴娥的课时,学生在课堂上的表现让他连连惊呼:“个个是播音员,人人是小天才!”于是韩兴娥的“课内海量阅读”催生了全市的“主题学习”实验,潍坊市的语文课堂有了颠覆性的变革,学生一节课学习一个单元,甚至一节课学完十几篇文章成为许多语文教师得心应手的常规,每学期在课堂上和学生共读100多万字在潍坊成为普遍现象,也成就了学生轻松愉快的海量阅读。

责编 左伊

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