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答题思路:①解释给出的话所反映的现象。②辨证的看待这种现象:这种现象确实存在,而且在某些地区,某些领域还比较严重,但是是局部现象,这句话以偏概全。③指出这种现象的危害,虽然是局部现象,但是危害不可小视。④指出这种现象的根源,是由于法制不完善,制度不完整,监督不到位,素质没提高造成的。⑤找出解决办法。⑥充满信心,提出希望。

新华社北京8月24日电(记者魏武)中央宣传部、教育部、国家民委今天召开深入开展民族团结宣传教育活动电视电话会议,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山在讲话中强调,要高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结宣传教育活动,引导全社会牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念,巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚定自觉地维护国家统一和民族团结,坚定自觉地促进改革发展和社会和谐。  刘云山强调,加强民族团结宣传教育,是维护国家统一、反对民族分裂的需要,是巩固民族团结进步事业成果、开创社会主义民族关系新局面的需要,是凝聚全民族力量、应对激烈国际竞争的需要,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的需要。要把民族团结宣传教育活动同新中国成立60周年庆祝活动结合起来,同深入学习实践科学发展观活动结合起来,同保增长、保民生、保稳定工作结合起来,以强烈责任感使命感把民族团结宣传教育活动组织好、开展好,把民族团结进步事业维护好、发展好。  刘云山指出,开展民族团结宣传教育活动要突出思想内涵,深入宣传阐释祖国统一是各族人民的最高利益,各民族命运都和祖国的命运紧密相连;宣传阐释党的民族理论是对马克思主义民族观的丰富和发展,是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是做好我国民族工作的根本遵循;宣传阐释党的民族政策是民族团结的生命线,民族区域自治制度是完全适合我国国情的解决民族问题的一项基本政治制度;宣传阐释中国的发展史就是一部中华民族团结进步史,团结友爱是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉;宣传阐释新中国成立60年特别是改革开放30年来民族地区取得的辉煌成就和发生的巨大变化,党和政府为广大民族地区的发展进步做出的不懈努力;宣传阐释社会稳定是各族人民的共同期盼,社会主义法制是维护社会稳定的重要保障,在全社会唱响民族大团结大发展大繁荣的主旋律。

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考生通过专业考试后,凭所报考院校签发的《报名登记表》(应届高中毕业生还须持高中毕业证书)到户口所在地的市(区、县)大中专招生办公室指定的地点报名、正式填报志愿。需注意的一点,考生填写报名登记表应与参加文化考试的报名表的有关内容相一致(含姓名、曾用名等)。

在“考试目标”的表述中,借鉴了美国布鲁姆教育目标分类的方法,直截了当地提出高考语文从“识记与理解、分析与综合、鉴赏与评价、表述应用”等方面测量考生能力,把语文能力从低到高,分成四个层级若干能力点。打破了以往“阅读”、“写作”两个板块表述的方式,使“能力立意”的主线更加突出明了,充分地体现了上海市二期课改的基本理念和精神。

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责编 左云霞

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