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该校校长孙保国补充说,像音乐、体育、美术等科目课本,学校于去年起订购了一套,各年级统一使用,已经“循环利用”一年了。本次被循环利用的分别是语文、数学和外语三种课本,总共4000多本。

据了解,这批高职专科征集志愿采用网上填报、现场确认的方式,参与征集志愿的招生院校为部分省属院校。湖南省教育考试院将于8月22日晚,通过湖南招生考试信息港和有关媒体向社会公布征集志愿分科类计划。

编织安全事故防范网络。从校长到政教主任,从班主任到任课教师,层层把关,明确任务。领导、教师都深入班级,把握动态,重视疏导,有效地堵塞安全漏洞。

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据当地居民介绍,在过去6个月中,杰克艾布拉姆斯中学所在的亨廷顿站地区至少有3起枪击事件与暴力团伙有关。尽管当地警方加强了巡逻,但考虑到家长对孩子们安全的担忧,学校最终决定关闭学校。从秋季开始,学校里六个年级共340名学生将转到社区其他学校就读。

一名早在22年前就是南大研究生的高级人才,却在47岁时从自己的副局岗位上“栽”了下来。因利用职务之便,为他人谋取利益,且多次收受贿赂达24万多元人民币,海门市原教育局党组副书记、副局长王思飞,近日被海门市人民法院判处有期徒刑6年半,并没收财产12万元和非法所得。他在忏悔书中说:“自己是80年代的研究生,高知学历,跟那些低学历但又腰缠万贯的人相比,觉得自己太不值了。没那个条件怎么办?就只有用别人的钱过自己的安逸日子……但现在自己真是愧对父母,愧对家庭,愧对儿子。”

从乡镇中学化学教员干起的吴国平,在8年前从镇海区教育局调至镇海中学任校长。对浙江省今年的理科前两名、宁波市的文理状元都出在本校,吴国平看得很淡。他说,教育界在早几年有一个争论,叫做"县中现象",说的是一些区县中学,由于擅长搞应试教育,高考成绩往往都特别好,但是这些孩子"高分低能",一进大学就不行了,素质甚至更不上普通生。

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  “为什么穷人上不起大学,因为学费太低”。什么意思?世行的研究、欧洲的研究都发现,我们用低学费的办法实际上补贴的是富人,而不是穷人。如果我们把学费适当提高,然后规定学费多少比例必须用于助学金,这些问题就可以很好地解决。我们不要按计划经济统一的标准,就像有钱人和没钱人看一样的医生,出一样的钱,这个结是解不开的。教育也是这样。  北京大学光华管理学院副院长、经济学教授张维迎日前在2006年中国宏观经济与改革走势座谈会上发言,针对当前教育改革发展中引发的热点问题谈了自己的观点。上海证券报  《中国教育报》2006年4月30日第2版

“这样孩子们会觉得我和他们是一伙的,不是老师请来的‘帮凶’,可以消除他们的阻抗情绪。”格桑泽仁教授成功“卧底”。

活动开幕礼于香港赤柱圣士堤反书院附属小学礼堂举行,由该校两名学生代表带领约600名学生宣誓并承诺竭力在家庭、学校和社区服务,积极为四川灾区筹款。该校4年级的胡俊朗说,希望通过参与“做牛做马日”帮助四川受灾同胞早日重建家园,以及从中学习怎样帮助别人。5年级学生卢诗雅则表示,期望通过活动把自己的幸福与别人分享。

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《蚯蚓、影子和漩涡——幼儿班里的科学活动》,[美]KarenWorth、SharonGrollman著,刘占兰等译,北京师范大学出版社2008年1月出版

为了能够给这些师生提供良好的生活环境,国良职业培训学校下足了功夫。食堂特设辣菜窗口,生活区特设免费理发店,师生个人用品准备充足。汶川县桑坪中学老师王泽文说:“生活保障上,我们基本已无后顾之忧。我们现在的工作重点是,让这些孩子早些习惯新环境,早点进入学习状态。”

  虞晓勇(北京师范大学书法系教师):书法自古以来就被人们视作一门小技艺,东汉时期的赵壹就曾从多个方面说明了书法此艺之"细",近现代以来,书法虽然被人们屡称为一门"学",但从研究的情状看,也恐难与"学"字相符。上世纪80年代以来,书法逐渐成为高校的一门专业(或是方向),因而构建书法学研究的基本框架和基本方法遂为许多高等书法教育工作者的一个主攻课题。启先生的研究成果恰恰为我们的研究指明了方向。先生曾经说过,在高校设立书法专业,仅靠技法是远远不够的,什么是硕士的字?什么又是博士的字?离开了中国传统文化,书法的含金量将大打折扣,从历史而言,书法之所以会成为中国的国粹艺术,根源也就在于她沉甸甸的文化内涵。所以,在当代要将书法这门小"技"发掘成一门大"学",必须重视书法与中国传统文化的关系,要善于找到她身上体现的中国传统文化精髓。我们研究书法要极大地拓展视野,要吸收与书法有关的一切成熟学科的经验与方法,这样,书法在当代才有可能成为一门真正意义的"学"。启先生对于书法从未称为"学",但他对于书法研究又何尝不是以"学"而视之?从先生的研究成果中,我们就可以清楚地看到了文字学、文献学、考古学等等若干学科的影子,这就是他在书法理论研究方面的高深之处。启先生作为书法教师,要求学字讲究标准,讲求规范。所以他给初学者赠送智永的《真草千字文》,他提倡学字以结构为先,甚至为此创制了结体上的"黄金率"。但他并不囿于标准,相反,他对标准的看法是极为灵活的,他主张从实践与书者自身条件出发,能动地使用这些标准,使这些"死法"变成一个个生动的、可以反映书家情性的"活法"。所以启先生的字能够从古人那里化出来,他的书法艺术实践是书法继承与创新命题的极好明证。

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楚天金报“儿子,爸爸妈妈盼你回家过节!你不回来,妈做饭都没了激情……”十一长假期间,一则《妈妈喊你回家过节》的帖子在网上热炒,发贴者罗女士抱怨刚考入武汉某高校的儿子过节不回家,引来众多家长回贴力挺。

责编 左文亮

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